レポートの書き方 〜初年次教育その3〜
2017年5月25日4月のレポート書き方ガイドの授業(←ココをクリック)では、レポートを実際に書いてもらいました。
今回は、赤ペン入りのレポートを返却して、より良いレポートを書くためのフォローアップが行われました。
皆さん、レポートの体裁(目的・方法・結果・考察・参考文献)はきちんと整っていて良かったです。
しかし、読み手にわかりやすく書けていないようでした。例えば、グラフがあるのに、そのデータの解釈を文章できちんと説明していない人が多かったようです。それでは、書き手が実験データをどのように解釈したのか、読み手に伝わりませんよね。
今後の実習で実践的にトレーニングを積み、レポート上手になって下さいね。